Subsidies

Volg gratis een opleiding via CA-ICT met behulp van de subsidieregeling NL Leert Door van het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid.

De verdergaande digitalisering biedt kansen voor iedereen! De komende jaren zijn er duizenden extra ICT’ers nodig.

Grijp je kans, volg een gratis opleiding bij een van onze partners en schrijf je in. Wij hebben een overzicht van scholingstrajecten die door het hele land worden aangeboden.

Projecten CA-ICT binnen NL Leert Door

Het CA-ICT heeft van het ministerie van SZW € 8.740.000 subsidie verleend gekregen in het kader van het subsidieprogramma NL Leert Door. Hiermee heeft het CA-ICT drie scholingsprojecten gefinancierd:

Het CA- ICT heeft als doelstelling om een Leven Lang Ontwikkelen te stimuleren en volwassen werkzoekenden en werkenden op de arbeidsmarkt voor ICT’ers mogelijkheden te bieden om een opleiding te volgen in een ICT richting. Veelal beperkt de werk- en/of privésituatie echter de mogelijkheden van werkenden en werkzoekenden om een opleiding in de traditionele vorm te volgen. Zo hebben deze doelgroepen bijvoorbeeld minder uren beschikbaar voor het volgen van een opleiding, hebben zij behoefte aan een langzamer of juist sneller studietempo en/of beschikken zij al over bepaalde competenties en kennis waardoor zij op een ander punt in de opleiding willen starten dan de initiële student.

Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen herkent de knelpunten voor werkenden en werkzoekenden en stelt vanaf dit jaar subsidie beschikbaar om een opleidingstraject op mbo niveau flexibel vorm te geven zodat het beter aansluit bij de behoeften van werkenden en werkzoekenden. Met de nieuwe subsidieregeling Flexibilisering Beroepsonderwijs Derde Leerweg kunnen samenwerkingsverbanden tussen publieke en private mbo- instellingen flexibele en innovatieve onderwijsprogramma’s in de derde leerweg te ontwikkelen. Voor opleidingen in de derde leerweg gelden geen urennormen of de wettelijke studieduur, waardoor het onderwijsprogramma flexibeler kan worden vormgegeven en daardoor juist gericht wordt op werkenden en werkzoekenden.

Met deze subsidie is het voor werkenden en werkzoekenden die zich willen ontwikkelen of willen instromen in de ICT makkelijker om deze stap te nemen.

Heeft u interesse in deze subsidiemogelijkheid? Meer informatie is te vinden op deze website.

Mkb-ondernemingen ervaren regelmatig knelpunten die hen ervan weerhouden om te investeren in menselijk kapitaal. Het zoeken naar oplossingen voor deze belemmeringen en daarmee het stimuleren van investering in scholing en ontwikkeling van huidig en toekomstig personeel voor de arbeidsmarkt voor ICT’ers is een belangrijke doelstelling van het CA-ICT.

De subsidieregeling MKB Idee van de Rijksdienst voor Ondernemend Nederland (RVO) kan een oplossing bieden voor die belemmeringen. MKB Idee financiert projecten die gericht zijn op één van de volgende soorten investeringen:

• Investeringen om te zorgen voor meer technisch opgeleid personeel. Hieronder vallen ook ICT’ers. Dit type investeringen moet ervoor zorgen dat mkb’ers meer kunnen investeren in scholing en ontwikkeling van werkenden, om zo bij te dragen aan meer technisch opgeleid personeel;
• Investeringen in menselijk kapitaal met het oog op digitalisering. Door technologische ontwikkelingen hebben jaarlijks 800.000 werkenden om- en bijscholing nodig. Projecten gericht op digitalisering moeten bijdragen aan de digitale transitie van de Nederlandse economie;
• Investeringen in menselijk kapitaal met het oog op de klimaat- en energietransitie. Hierbij gaat het om projecten die een nieuwe aanpak realiseren om mensen en middelen anders in te zetten op plekken waar ze de meeste toegevoegde waarde hebben.

De subsidie kan aangevraagd worden door één mkb onderneming of door een samenwerkingsverband. Een samenwerkingsverband kan bestaan uit ondernemers, kennisinstellingen, brancheorganisaties en andere organisaties.

Heeft u interesse in deze subsidiemogelijkheid?

Het CA-ICT heeft als doelstelling om het innovatieve vermogen van mkb-ondernemingen op de arbeidsmarkt ICT te vergroten. In de snel ontwikkelende arbeidsmarkt ICT is het daarvoor belangrijk dat professionals binnen mkb- ondernemingen continu nieuwe kennis vergaren en uitwisselen.

Het versterken van de innovatiekracht van het mkb en de publieke sector is ook een belangrijk speerpunt in het nationale en Europese beleid. Binnen dit speerpunt heeft regieorgaan SIA de taak gekregen om de ontwikkeling van praktijkgericht onderzoek van hogescholen te stimuleren. SIA voert deze taak onder andere uit door middel van de subsidieregeling RAAK-mkb.

RAAK-mkb stimuleert kennisontwikkeling -en toepassing en financiert onderzoeksprojecten van hogescholen in samenwerking met het mkb. De onderzoeksprojecten worden gestuurd door de vraag vanuit het mbk en resulteren in praktisch toepasbare kennis voor de beroepspraktijk. Daarnaast levert het onderzoek een bijdrage aan de vernieuwing van het hoger beroepsonderwijs.

Een project binnen RAAK-mkb kent een samenwerkingsverband van minimaal één hogeschool, zes mkb-ondernemingen en één overkoepelende organisatie. Het CA-ICT heeft altijd interesse om als overkoepelende branche organisatie te participeren in een samenwerkingsverband. De aanvraag wordt ingediend door een hogeschool.

Heeft u interesse in deze subsidiemogelijkheid?

Veel ICT bedrijven geven aan dat het moeilijk is om goed geschoold personeel te vinden. Naast het grote personeelstekort op de arbeidsmarkt voor ICT’ers beschikken startende werknemers die instromen vanuit een ICT beroepsopleiding vaak niet over de juiste kennis en vaardigheden. Het CA-ICT heeft als doelstelling om de aansluiting tussen beroepsopleidingen in de ICT en de behoeften vanuit ICT bedrijven op het gebied van personeel te verbeteren.

Om bedrijven en mbo-instellingen te stimuleren gezamenlijk projecten uit te voeren gericht op een betere aansluiting tussen het beroepsonderwijs en het bedrijfsleven, stelt het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap elk jaar 25 miljoen euro beschikbaar voor publiek-private samenwerkingen. Met deze subsidie kan een publiek-privaat samenwerkingsverband een project met een looptijd van 4 of 5 jaar ontwikkelen en uitvoeren.

Naast een betere aansluiting tussen het beroepsonderwijs en het bedrijfsleven moet een project betrekking hebben op één van de volgende thema’s:

1. De professionalisering van docenten
2. Het ontwikkelen van onderzoekende vaardigheden
3. Het stimuleren van een leven lang ontwikkelen
4. Het verbeteren van de aansluiting op de arbeidsmarkt van jongeren in een entreeopleiding in het middelbaar beroepsonderwijs.

Heeft u interesse in deze subsidiemogelijkheid?

De duurzame inzetbaarheid van personeel werkzaam in de arbeidsmarkt voor ICT’ers is een belangrijk thema voor het CA- ICT. Als doelstelling heeft het CA-ICT om werkenden te motiveren om zich te blijven ontwikkelen en zelf meer regie te nemen in die eigen ontwikkeling.

De overheid stimuleerde het leven lang ontwikkelen tot op heden door middel van een fiscale aftrek van scholingsuitgaven. Omdat uit een evaluatie bleek dat de fiscale regeling onvoldoende bereik had bij de doelgroepen, heeft het kabinet onlangs besloten om de fiscale aftrek te vervangen door een publiek individueel leer-en ontwikkelbudget: Stimulering van de Arbeidsmarktpositie van natuurlijke Personen oftewel de STAP regeling.

De STAP-regeling is een uitgavenregeling die gesubsidieerde scholing mogelijk maakt. Met het STAP-budget wordt de eigen regie gestimuleerd doordat het budget individueel en voor aanvang van de opleiding kan worden aangevraagd. De eigen bijdrage is niet langer afhankelijk van het inkomen zoals bij de fiscale aftrek van scholingsuitgaven, maar afhankelijk van de prijs van de scholingsactiviteit. De subsidie bedraagt maximaal 1.000 euro per persoon per jaar.

Het budget kan aangevraagd worden door iedereen die achttien jaar of ouder is en de pensioengerechtigde leeftijd nog niet heeft bereikt.