Nieuws

Op deze pagina vindt u al onze nieuwsberichten

Nieuws

Eindpresentaties Ict lab Utrecht

Published:

Op maandag 30 januari 2017 vinden de eindpresentaties plaats van het tweede semester van het Ict lab Utrecht.

Computerlessen moeten verplicht worden

Published:

  Bekijk hier de video Zijn er in de toekomst nog genoeg mensen die iets van computers begrijpen? En zijn er nog programmeurs die nieuwe technieken kunnen ontwerpen? Computerbedrijven zijn bang van niet. Ze willen dat computer- en programmeerlessen verplicht worden op school. Bron: NOS Jeugdjournaal

Blog december 2016: Onvervulbare IT-vacatures, maar vluchtelingen met IT-specialismen mogen niet werken!

Published:

Verbaast u zich daar ook zo over: Gymzalen vol vluchtelingen, verveeld zittend op de rand van hun bed. Vrijwilligers die zich daaromheen uit de naad lopen. Waarom helpen de vluchtelingen niet mee met het inrichten, onderhouden, schoonmaken, en eten koken? Maar toen ik van die verbazing bekomen was, bedacht ik plotseling dat het daar niet ophoudt: Veel van deze mensen willen en kunnen werken, hebben een degelijke vooropleiding en zijn bijna direct inzetbaar. De enige hobbels lijken onze...

Praktijk Gestuurd Onderwijs in IT leidt in de meeste gevallen tot een baan!

Praktijk Gestuurd Onderwijs in IT leidt in de meeste gevallen tot een baan!

Published:

Al sinds de jaren zeventig wordt in het onderwijs gepraat over begeleid leren en stages (PGO) en duaal-leren (Duitsland). Maar echt serieus en succesvol implementeren, opnemen in curricula, resultaten meten en conclusies trekken heb ik eigenlijk nooit gezien. Het lijkt zo ideaal: direct toepassen wat je geleerd hebt en de problemen of vragen die in de praktijk ontstaan direct oplossen in de volgende lessen of individueel met je docent. Het lijkt op het doorwrochte Gilde-systeem uit de late Middeleeuwen: het meester–gezel principe.

Blog december 2016: Onvervulbare IT-vacatures, maar vluchtelingen met IT-specialismen mogen niet werken!

Published:

Verbaast u zich daar ook zo over: Gymzalen vol vluchtelingen, verveeld zittend op de rand van hun bed. Vrijwilligers die zich daaromheen uit de naad lopen. Waarom helpen de vluchtelingen niet mee met het inrichten, onderhouden, schoonmaken, en eten koken? Maar toen ik van die verbazing bekomen was, bedacht ik plotseling dat het daar niet ophoudt: Veel van deze mensen willen en kunnen werken, hebben een degelijke vooropleiding en zijn bijna direct inzetbaar. De enige hobbels lijken onze...

Blog november 2016: Meer IT in de klas?

Published:

Al jaren praten we over meer IT in de klas: zowel als hulpmiddel als ook als vak. Voor de kleintjes kan programmeren al spelenderwijs, zoals in het onderwijs van Finland bewezen is. Voor de oudere leerlingen kan het spannender d.m.v. de ontwikkeling van games, zoals in het onderwijs van Engeland wordt gedaan. In Nederland doen we het mondjesmaat en incidenteel en dan voornamelijk gefinancierd door private partijen. Naast de Stichting CA-ICT, die er tonnen in steekt, moet gedacht worden aan Nederland ICT, VHTO, Platform Bèta Techniek, ECP en nog veel anderen.

Digitalisering en robotisering: wat zien we nu eigenlijk gebeuren?

Published:

De wereld is in transitie; digitalisering en internationalisering zijn kernbegrippen om deze ontwikkeling te begrijpen. De toepassing van ict veranderde de afgelopen decennia vrijwel alles: communicatie, administratieve en productieprocessen, overdracht van kennis, winkelen, werken, ontspannen en nog veel meer. Digital transformation door de ogen van een cio.